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La gestion des émotions à l'école

La gestion des émotions devrait être enseignée dès l’école … cela permettrait d’aborder la vie avec un équilibre émotionnel certain :
🔸confiance en soi,
🔸écoute,
🔸bon relationnel,
🔸compassion,
🔸optimisme,
🔸résilience,
🔸leadership,
🔸motivation,
🔸posture adaptée / capacité d’adaptation
🔸communicatio
➡️ la liste est loin d’être exhaustive et le champ des possible infini .
L’intelligence émotionnelle amène de facto à :
🔸une intelligence situationnelle,
🔸une intelligence comportementale,
Ces 3 formes d’intelligences réunies, rien ne pourra déstabiliser nos jeunes que ce soit au lycée ou plus tard dans leur recherche d’emploi.
Gérer ses émotions c’est avant tout apprendre à gérer ses actions et réactions :
🔸Ses actions en cas d’angoisses ou d’anxiété par exemple .
🔸Ses réactions en cas de désaccord ou de contexte / climat tendu.
Nos jeunes représentent notre force et’l’avenir de demain ils méritent donc que l’on donne tous les moyens de réussir dans la sérénité et la confiance.
Transmettons donc à nos jeunes les clefs de cette merveilleuse intelligence émotionnelle synonyme de :
↪️Réussite,
↪️Epanouissement,
↪️Efficacité .
J’en fais ma mission car transmettre aux plus jeunes est ma passion mais aussi un devoir.
Credit photo : Karine guiraud